韩权、韦炜、蔡军点亮启动球拉开了本届大赛的帷幕。蔡军在开幕式上致辞，他指出学前教育学院要进一步加强应用型人才培养的办学定位，以学生基本功和专业能力训练作为人才培养的特色，通过对培养模式的探索，将“三级三类”的师范生技能训练体系落到实处，将幼儿园教师必备的基本功和岗位能力做的更加扎实。学前教育学院将以本次比赛为契机，以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促管，培养基础厚、能力强、素质高的幼儿园教师。
本次大赛的40名选手通过班级初赛、学院复赛进入决赛。比赛共分两组进行，A组参赛者为2019、2020级学生，比赛项目包括：儿童故事讲述、儿童歌曲弹唱、幼儿舞蹈表演、幼儿简笔画四项。B组参赛者为2017、2018级学生，比赛项目包含教学活动设计与课件制作、说课、模拟上课、即兴演讲四项，重点考核学前教育专业学生通用技能和专业技能。
比赛结束，五位评委老师对本次比赛做了精彩点评，评委们对选手出色表现表示了肯定与赞赏，也针对选手们的不足提出了意见和建议，希望各位选手们能通过每一次比赛中提升自我，认真学习《指南》《纲要》，用坚实的理论武装自己；在教学过程中要“心中有目标、眼里有孩子、手里有方法”，对课堂的设计要更加具体化，要对不同年龄段中幼儿的不同需求有更深的了解，做到心中有数，才能够设计出更具创意，更新颖的方案。
通过本次大赛提升了师范生基本技能和专业能力，也为同学们搭建了一个展示自我、发现自我的平台。学前教育学院将继续传承好新时代幼师精神，培育有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
